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  • 小男孩主动扶起倒地垃圾桶,新东方在线建议这样培养孩子公德心
  • 2021-04-14 15:48来源:网络作者:小旭

  近日,吉林松原的一位妈妈带孩子出门时,孩子看到路边的垃圾桶被风刮倒在地上,便主动上前将垃圾桶扶了起来。对此,男孩妈妈表示:“看到孩子知道爱护公共设施,非常开心。”网友们也评论道“满满的正能量,为具有公德心的孩子点赞”。

  (图片来源网络)

  培养孩子遵守社会公德,不仅能帮助孩子养成有道德、有爱心的品德,也能够帮助孩子更加自律,为之后的学习及生活打下坚实基础。孩子是否具有公德心,与日常生活习惯和家长们的教育方式息息相关,因此家长需要在尊重孩子天性的同时,积极培养孩子的公德心,具体方法可以借鉴以下建议。

  一、正确引导示范,树立具有公德心的行为榜样

  潜移默化是最好的教育,家长们作为孩子行为规范的标杆和镜子、作为孩子的第一任老师,要想从孩子那里得到正向的、积极的反馈,首要任务是先检视下自己的行为,是否给孩子树立了良好的榜样。

  比如,家庭生活中父母是否足够尊重孩子,在进入孩子的房间是否会先敲门,征得孩子同意后再进入;用完家庭共用物品后是否会放回原处,以便后来人使用;带孩子乘坐公共交通工具时,是否会主动排队等等。

  孩子未全面接触外部世界时,他们的言行举止几乎全部模仿、复刻自父母,如果从小就受到良好家庭教育的耳濡目染,孩子就会将公德意识主动植入自身的行为中。

  二、从日常小事着眼,向孩子传递正确的行为理念

  日常生活中,家长们要从小事着眼,善于捕捉正反两方面的事例,向孩子传递正确的行为理念,在教会他们明辨是非的同时,积极为孩子树立正确的公德意识。比如,公共场合看到有小朋友主动把座位让给老年人,家长就可以抓住机会和孩子说:“你看,小姐姐把座位让给老奶奶,老奶奶多开心,小姐姐很有礼貌和爱心,我们是不是要向她学习?”而当发现有人乱扔垃圾,也可以现身说法问问孩子,这样的行为对不对,如果是他们会怎么做?

  孩子的成长离不开真实的情感体验,父母说教千遍的教育意义也未必比得上孩子体验一次,只有让孩子亲自去经历某些事情,亲身去感悟某些行为,他们才会在反思中得到成长,在对比中得到提升。

  三、提前讲明规则,及时制止孩子的不适宜行为

  孩子毕竟认知有限,很难做到触类旁通。比如,从父母那里学到了公共场合要有序排队,

  但未必会想到公共场合还不应该大声喧哗。因此,要想让孩子的行为融入集体的内在要求,家长们还应该提前向他们讲明相关规则。又如在离开家门之前,可以告诉孩子“一会我们要去到什么地方,做什么事情,过程中你要注意些什么,需要遵守哪些规则”等等。这样,孩子才会事先形成心理准备,才不会做出出格的行为举动。

  当然,有时情况难免会出乎意料,孩子也可能随时变得“不受控制”。这时候,家长们要及时的制止他们,如果发现孩子的行为给他人造成了不必要的困扰,更要主动道歉并将孩子带离现场。然后等孩子冷静下来以后,再向他们讲明道理,帮助孩子认识到自己的错误、找到改进的方向。慢慢地,孩子就会将他律变为自律,自觉主动地遵守社会公德。

  (图片来源网络)

  要想孩子成为一个有公德心的人,家长们就需要树立正确的榜样、提供正确的引导。家庭教育中遇到其他问题,也可以下载新东方在线APP向专业的家庭教育指导师进行咨询。



责任编辑:小旭
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